des ateliers pour aller voir de "l'autre côté" ...

Une installation spécifique dans le couloir propose des "passages" d'un espace à un autre: trois "rideaux" de bâche noire suspendus matérialisent successivement trois espaces différents.

Le premier, à la manière des "pénétrables" de J.R. Soto, invite enfants et adultes à trouver différentes manières de passer de "l'autre côté" en sollicitant mouvements et sensations tactiles

le second évoque la façade d'une "maison" avec sa porte et ses fenêtres...

Les enfants imaginent ... et réalisent des dessins qu'ils fixeront derrière le "volet" de leur choix.Chacun vient ensuite dévoiler son dessin en soulevant le volet et en l'éclairant avec une lampe de poche .

 

ainsi des formes s'inventent ... des histoires se racontent ...