En parallèle
avec la fabrication de courriers véritables les élèves
de la classe se sont « envoyés » des courriers entre eux
au sein même de la classe ou de l'école grâce à
la mise en place d'une « fausse » boîte aux lettres.
Pour illustrer leurs envois les élèves ont pu utiliser toutes les techniques qu'ils connaissaient déjà, plus d'autres plus directement liées avec la lettre :